关于孩子的名人名言
1、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
2、●成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
3、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
4、我像一个坏孩子，明知自己幸福，却偏偏要亲手破坏它。——张小娴
5、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。(关于孩子的名人名言)。
6、※格言就是力量。一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次反思更易唤醒自己沉睡的心灵。
7、1知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒(关于孩子的名人名言)。
8、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。
9、 格言大意：别人对我有恩德，是不能忘记的；而我对别人有恩德，则是不可不忘记的。这是我国古人推崇的一种与人交往的原则：从受恩的角度说，应该“有恩必报”；从施恩的角度说，却要“施恩不图报”。
10、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
11、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟
12、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。李涉《牧童词》缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。
13、(4)不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
14、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
15、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
16、 见善则迁，有过则改。——《周易·益·象》
17、2松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。《访隐者不遇》
18、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
19、10有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
20、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
21、执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
22、两个脑袋比一个脑袋。学而不思则罔，思而不学则殆。
23、 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
24、31人生最重要的是健康，最可怜的是嫉妒，斗不过的是自己，最幸福的是放下，最快消失的是时间，最难得的是友情，感激不尽的是亲情，最害人的是利益。
25、 乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易《策林》
26、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
27、敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。5(儿童)我们是初升的太阳，明天心比天还要高，今天我们是涓涓小溪，明天将变成大河，汹涌咆哮今天我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
28、1美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
29、 君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语·述而》
30、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女(善始善终)
31、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌(把握自己走好每一步)
32、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
33、要真正了解一个人，只要看他怎样利用余暇时光就可以了。
34、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
35、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。——华罗庚
36、(30)人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
37、17与其羡慕别人天生有“翅膀”，不如多花点时间想想如何丰富自己，蜗牛爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界和收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。
38、孩子本身，对成人来说，是个伟大的教育力量。
39、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。——(中国)顾振飚
40、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱 辛
41、为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分，我们惟有要求自己，遇事都一定要保持真正的虚心。
42、大雪压青松，青松挺且直。——陈毅(学习青松)
43、生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
44、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
45、10桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
46、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基
47、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
48、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
49、好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。
50、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。————雨果
51、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
52、 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
53、我们应该不虚度一生，应该能够说："我已经做了我能做的事。"——居里夫人
54、2人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。《大林寺桃花》
55、20千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。《浪淘沙》
56、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。
57、21昨日挥汗播种的人，今日都在含笑收获，昨日选择等待的人，今日存在的只有凝望。
58、 一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。
59、 什么是路？就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
60、切莫自以为是，地球离开了谁都会转，古往今来，恃才放肆的人都没有好下场。所以，即便再能干，也一定要保持谦虚谨慎，做好自己的事情，是金子总会发光。
61、 格言大意：有了错误而不改正，这便真叫错误了。这是孔子劝人改过的话。它所强调的是，人不免犯错误，有了错误而不改正，就真的会铸成难以挽回的大错了。
62、 格言大意：君子胸怀坦荡，小人则总是忧虑不安。这句话表明，道德高尚的人心底无私，自然生活得坦荡；品格低下的人被各种私心牵绊着，就不可能过得轻松愉快。
63、3一万年太久，只争朝夕。《满江红•和郭沫若同志》
64、为了彻底防止和克服思想上不一样程度的主观主义成分，我们惟有要求自我，遇事都必须要坚持真正的虚心。——邓拓
65、 每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
66、3为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。《窦娥冤》
67、(唐罗隐《蜂》)采菊东篱下，悠然见南山。(晋陶渊明《饮酒》)采舟云淡，星河鹭起，画图难足。
68、※倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。
69、子女是高尚道德及两颗相有的心自愿结合的结晶。
70、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
71、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
72、如果说我看的比别人远的话，那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。——牛顿
73、 命运，不过是失败者无聊的自慰，不过是懦怯者的解嘲，人们的前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。
