关于教育的名言或诗句
1、《狱中题壁》谭嗣同望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
2、(尊师重道)道：指西席指引的应该遵循的原理，也指西席传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。
3、(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
4、为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明文嘉《今日歌》)
5、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
6、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
7、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
8、--鲁迅一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。---屠格涅夫相见时难别亦难，东风无力百花残。
9、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花片言之赐，皆我师也吐尽心中万缕丝，奉献人生无限务学不如务求师。---杨雄圣人无常师。
10、发家在于勤，败家多为淫。儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
11、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
12、(李商隐《无题》)桃李无言，下自成蹊(成语)桃李满天下。(出去不祥)您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13、——毛泽东《人民解放军占领南京》知人者智，自知者明。——《老子》在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
14、 师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
15、成家勿谓当家易;养子应知教子难。《格言对联》《格言对联》
16、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。诉衷情园丁呕心沥血欲何求？血汗写春秋。
17、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
18、●爱其子，择师而教之。唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子，那就要选择老师来教育他。
19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子•劝学》
20、但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。---宋庆龄教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。
21、●至乐无如读书，至安无如教子。《史曲·愿体集》至：最。
22、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
23、觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的。
24、父母威严而有慧，则子女畏慎而生孝矣。南北朝教育家和文学家颜之推《颜氏家训·教于》
25、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
26、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
27、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
28、算算用用，吃穿不穷；用用算算，海干山空。事要好，问三老；家要兴，看后丁。
29、半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
30、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
31、你慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。
32、 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
33、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
34、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——后汉书
35、(自得门生)自得：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座主的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
36、但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)
37、岳母刺字育忠良;孟母复迁飞典章。《格言对联》《格言对联》
38、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
39、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！——唐·王翰·凉州词
40、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》
41、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
42、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
43、好雨知道下雨的节气，正是在春天植物萌发生长的时侯。
44、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
45、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
46、温故而知新——出自孔子及其弟子的《论语·为政》
47、(元曲·争报恩)落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
48、字字看来都是血，十年辛苦不寻常。——清·曹雪芹·红楼梦
49、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。译文虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。
50、(苏轼)从善如登，从恶如崩。(《国语》)大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
51、北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》如果对子女偏颇宠爱，看来虽是优待他们，实际上是更危害他们。●无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。
52、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
53、令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》
54、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。
55、 怪禽啼旷野，落日恐行人。——贾岛《暮过山村》
56、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
57、——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
58、 不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
59、古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游>
60、 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——宋·陆游《冬夜读书示子聿》
61、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
62、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。
