用责任写三个分论点
1、3)论点的位置一般有四个：文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时，开头的为论点，结尾处的是呼应论点。
2、另外友情吐槽下，文章肯定不会适合所有人，觉得没用的，关上界面就好了，别因为个别文章不合心意，就来一句“一点用没有”之类的留言，尤其是那些看了一两年的人。你也没为这个平台做过什么贡献，我没求着你看，更不是专门为你写的，麻烦趁早取关，以免污染了您高贵的钛合金眼。这是个学习平台，不是服务平台，更不是你的专属平台，我既然不欠你，就不会负责惯着你。
3、“千里之堤，毁于蚁穴。”一个不起眼的小行动有可能造成难以估量的影响。体操公主桑兰，在一次比赛中因有人在场地走动而分神，摔成残疾，终生与轮椅为伴。如果没有那个人的走动，惨剧也许不会发生。《红楼梦》中那场轰轰烈烈的抄检大观园的行动，撵走了入画，羞死了司棋，使大观园人心惶惶，不也是“始于青萍之末”吗？一个傻丫头误拾的绣春囊竟害死了两条人命。一个不经意的小行动，正如长堤上的蚁穴，看似不起眼，在关键的时候这便是致命伤。
4、责任心以情感为基础。能够想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任，一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，当外族入侵，祖国受难之时，他不可能挺身而出，舍生忘死，为国献身。(用责任写三个分论点)。
5、人生是一种担当，承载起那一切的勇气是一种人格的迸发。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇。
6、是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身，却也敢担当。为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装。
7、何为“中国精神”？如兰——西风寒露深林下，任是无人也自香！(用责任写三个分论点)。
8、比如，大作文的几个分论点问题，一般写3个，最好3个论点在逻辑上或者递进，或者并列，体现出笔者一定的逻辑思维能力；另外，语言上建议有所创新，避免千篇一律，比如……是重点，……是关键，……是要求。不是说这样不好，存在即是真理，这样的写法很直观很明确，这些是好处，为什么要嗤之以鼻呢？我觉得这样的写法很好，可以在最短时间内让阅卷老师看到和理解到你的分论点，最有效率，问题出就出在没有创新，如果把这样的句式丰富一下，让人眼前一亮，问题不就解决了吗？看看我怎么改的：
9、语言流畅，整散结合，典故颇多。古人、古事信手拈来，毫无诘屈聱牙之感，并且每个论据都能很好的支撑中心，句句在理，段段精辟！一个高中生，在极短的时间写下如此文段，已使我等师者在感慨后生可畏之时面露欣慰了……其实，很多学生在写作文时，都感叹没什么论据。王润琪为我们做了一个很好的榜样，论据可从书本上来，魏征、王安石、王昭君……平时多多积累吧。
10、整篇文章的文字格式也很有意思，开题引出安享民生之路这个概念，提问“路在何方？”，提出论点并阐释，最后总结并回答“路在脚下”，“民生之路”的概念贯穿全篇，很有亮点。
11、增添科技支撑、不惧挑战的亮色，始终勇挑重担、建功立业。总书记把“尊重科学”作为伟大抗疫精神的重要内容，强调“尊重科学，集中体现了中国人民求真务实、开拓创新的实践品格”，并充分肯定了科技对疫情防控的重要支撑作用。面对当前国内国际的新形势新挑战，科技支撑的重要性和紧迫性更加凸显。站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要胸怀两个大局，坚持问题导向、目标导向、结果导向，切实发挥国家战略科技力量作用，充分发挥院士群体优势，为统筹推进疫情防控和经济社会发展作出新的贡献。加快公共卫生科研攻关体系和能力建设，围绕构建新发展格局，积极推动行业和产业创新驱动发展，聚焦“卡脖子”技术难题加紧进行攻关，着力推动高质量发展。
12、我在黑板上左上角写下我格言：有勇气，有志向，有目标，则事事能成。从那以后，每节课前两分钟，宣读自创格言，成了我们励志工程;学习，从字母开始，慢慢地补;我给自己充电，每天花大量时间钻研教材，在中小学牛津英语网上拜师学艺，加强本科自学，我不仅备教材，还备自己备学情，上课力求生动活泼，人人动口动脑动手，随时根据学生认知情况调整教学方案，孩子们也慢慢地树立了自信。每周末，我和孩子们都会总结本周自己学习表现，他们会恭敬地请我做一周鉴定，我也总是夸奖鼓励他们。我不放过任何一个和他们在一起机会，宿舍里，时时有我身影。假日里，我电话也打个不停。即使生病了，我也坚持着上了课批完作业辅导学生练习听力，晚上才抽时间去医务室看病。自己孩子病了，我也无暇照顾，让他自己去找校医打针，五岁儿子体贴地说：妈妈，你去看哥哥姐姐们吧，告诉他们，如果他们不好好学，我就打他们屁屁，我哭了。渐渐地，在我班上，出现了这样英语效应：不管我在不在，一早一晚，传出朗朗读英语声，肯定是我班，单词竞赛100分最多，也肯定是我班。晚自习时，讨论英语，背诵英语最多，也是我班，孩子们说：每天，最盼望就是上英语课，家长们反馈说：孩子进步了，谢谢老师。我觉得非常骄傲。我笑了!
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14、路边的花儿格外美丽，小草们在微风的吹拂下也向我们点头致意，途中我们也买了两瓶饮料来享受这温暖的阳光。我们把饮料喝光后，又在草坪上玩起了扔口袋大战，用空饮料瓶当作口袋，兴致勃勃的扔了好久。突然，我看了一眼手表，电影马上就要开演了，我们打算跑步去赶在开始之前看上电影，而当我们打算离开的时候，身后传来了两声“咚，咚”我们不经意的回头一看，竟然是一个头发花白的老爷爷，放下自己的拐杖，爬上草坪为我们捡起那“玩耍过的口袋”然后扔进垃圾箱。这是我们感到羞愧万分，我们连忙把老爷爷扶了起来。老爷爷并未责怪我们，而是一脸友善的微笑，并与我们闲谈了许久。在交谈中，老爷爷告诉我们，他今年81岁了，腿脚也不太灵便，他的老伴也去世了，而他每天的乐趣，就是在平时遛弯儿的路上，打扫一下环境，他认为这是他应尽的责任，也是人人都应尽的责任。他想用这种行动来呼吁更多的人拥有这份责任心，在老爷爷的话语中，我们收获很多，我们虽错过了电影，但没有错过这次精彩的人生教育课。作文
15、以市场导向疏通科技成果转化链条，还需处理好政府和市场的关系，厘清两者的职责边界。
16、“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味！”曹雪芹埋头十年，以持久的责任使我们今天有机会拜读《红楼梦》，体会他难言的苦痛；徐悲鸿——为祖国而画的人民画家，以艺术家的责任感，给我们留下了马的不屈的神韵；无声世界里的他，不懂汉语的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮升”化作听觉上的盛宴……蓝色的责任，荡涤着人的心灵，使我们顽强拼搏。
17、担当是一种行动。清朝的顾炎武说过:“天下兴亡，匹夫有责。”这就是说国家的兴盛和衰亡和每个人都有关。我们要想使国家兴盛繁荣就要学会担当。懂得主动承担应该承担的责任。担当是一种每个人都具有的积极行动。
18、不怕千招会，就怕一招精，学习申论其实不需要学太多的套路、模板，只要精通两种，然后反复练习，变成自己的东西，无论任何文章都可以拿来用，就成了，有些人恨不得多学几种，完全是浪费时间。
19、这里给大家提供的这个作文思路，关键想说的就是：模板其实是自己对申论大作文理解和解读的体现，拿来主义和一锅乱炖都是不负责任的做法，要多看，多想，多比较。
20、一个没有责任感的人，在工作时一定不会认真，对他的工作是否有成绩也不会喊细心地去检讨，也不愿去承担这工作成败的后果。他容易有推委的倾向，也比较懒惰和贪玩。他的聪明或许足可掩盖他工作上的事物或不圆满之处，在上级面前也很容易获得通过，甚至由于他的聪明圆滑，长于应酬，还可获得加薪或升级。但只因他缺少一种真正的责任感，日久天长，他的工作总难免因一再的疏漏而发生不良的后果。他由聪明圆滑而得来的信任也必不能维持久长
21、1)事实论据→对客观事物的真实的描述和概括→事实胜于雄辩
22、现在想起来，父母怎会不累？从我一来到这个世界，大病小灾便随之而来。小时侯我体弱多病，常让父母担心，有时整夜发烧，但爸妈却毫无怨言地送我上医院。无论几时几刻，无论天气如何，风雨无阻。当我睁开疲倦的双眼，看到双眼朦胧的父亲母亲紧我握着我得的手，而且干裂的嘴唇还发出一声声：“好些了吗？”我的泪很快地流了下来，并暗下决心：爸爸妈妈，等我长大后一定要报答你们的恩情！
23、希望大家能成为一个尽责的人，尽情享受尽责的乐趣，令人生过得更加充实。关于责任的议论文4责任，是人前进的`动力，拥有责任之心，便拥有了经不可摧的信念与前进的方向。
24、固然，聪明、才智、学识、机缘等等，都是促成一个人成功的必要因素;但假如缺乏了责任感，他仍是不会成功的。
25、就在十月二十一日，在东平二路发生了件抢劫案。那时，我正和妈妈逛街。看见一个黑布蒙着脸的歹徒正在抢劫一个大概20岁姐姐的包。站在旁边观看的人也不去帮忙，眼睁睁地看着歹徒和那个姐姐抢夺。店里的老板也不赶快报警，却站在旁边睁眼说瞎话，“这个女的也不给他一脚。”可是，我刚要报警手机突然没电了，我去哪个店里要打电话，老板不让我打，说：“这个电话谁都不可以打的。”当时气得我火冒三丈，我恨不得马上冲上去打死那个歹徒。但我力气小，去了只会吃亏。等我刚决定要上去的时候，那个歹徒一刀砍破了大姐姐的后脑勺。那个歹徒跑了。那些人眼睁睁地看着那个大姐姐的头被砍破流血过多而身亡，他们只会抱着头跑，一边跑一边叫：“死人了！死人了！”。
26、考前黄金素材：满分作文，离不开这些共和国英雄
27、饭后漫步在校园内，常常可以看到这样的标语：
28、民生问题涉及老百姓的方方面面，医疗、卫生、教育、养老等等都与百姓息息相关。(是什么)在坚持民生建设赢取民心的基础上，更要注重扩大覆盖面积全面掌控民情，同时积极应对、综合规划做到科学稳步推进。(再次搬出中心论点，总结升华)相信，赢得民心，紧握民情，致力民生，老百姓定能受惠社会发展成果；相信，安享民生之路，路就在脚下。(写下希望，“路”的比喻和前文有所呼应)
29、作为当代少年，肩负着复兴中华的伟大重任;肩负着热爱祖国，热爱人民的责任;肩负着好好学习，好好锻炼，保家卫国的责任，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量!我们要把真正实现自我和国家民族的命运联系在一起，努力进步，为中华这一大国的迅速崛起而奋斗!这是我们的使命，我们的责任。
30、大作文至少留40分钟的写作时间，这就要求前面3道题的时间是50分钟左右，完成大概1200字，理论上时间是够的，但绝不是充裕的，思考要准确和迅捷，下笔要流畅自信，这些能力需要训练，后面我会讲到。(干，我怎么这么负责？有多少人会看呢？^_^)
31、考前快速提分：这几个句式，让你的作文立马“深刻”5分！
32、第7段简要比较了三名人选，进一步指出刘江的优势所在，有权衡意识。最后一段以衷心希望结束全文，很好回扣开头，任务意识强。
33、虽然，成长的过程中常常伴随着许多不如意，但是挫折是无法避免的，不是有一句这样的话吗：不经历风雨，怎能见彩虹?面对挫折，决不气馁，因为我相信，只要努力，命运是掌握在自己手中。
34、150分钟，字数6000字左右(逐年增加)，4道题目，作答字数2000—2500字左右
35、分论点数量以三个为佳，至少两个，不超过四个。
36、当你抛弃它，它就始终只是一颗种子；当你在尽责任中放弃了它，那它就会死亡，甚至给你的人生抹上一丝阴霾；如果你在它含苞绽放时，用骄傲拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。
37、我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己无可推卸的责任。也许，作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任，我们的责任在家人的笑脸上，在日复一日的工作中，在无边的学海里。但我们明白责任，完成着责任。
38、一个不负责任的人，在人生的道路上会因为不负责任带来许多失败，最终碌碌无为的度过一生。一位家长不负责任，就会给子女带来伤害，就会导致家庭的破裂，就不会感受到家庭的温暖。作为学生不负责任，在学业上就会寸步难行。作为老师不负责任，就会耽误学生的学业，也会被学校批评。一个不负责任的人，是难以成就一番事业的。因为谁也不喜欢没有责任感的人，这样，就难以得到别人的帮助，也难以得到别人的信任和支持。一个人在社会上是需要别人的帮助的也需要和别人合作。没有责任感的人总是推卸自己本来应该做的事情，总是无所作为，往往也会导致没有团队精神。
39、既然责任是踏上成功的捷径，又何乐而不为？其实要成为一个尽责的人并不困难，只要热爱你所做的每一件事便就会明白如何尽责。
40、张氏夫妇不畏艰难，急流湍壑靠自己修建通途；愤怒网友不惜倾家，微博悬赏请局长污河泡澡。(材料中案例，稍加修饰，成对仗格式，显文字功底。一定是材料中案例！)不仅如此，涉及民生问题的诸多现象层出不穷：治污难、看病难、社会矛盾多、社保问题多……(几个问题也是材料中的，在做前面3道题的时候，就已经总结出来了，这里只是照抄下来，没难度。)民生涉及百姓的切身利益和基本诉求，但上面事实从不同层面突显出当前我国在建设和谐社会的进程上，面临着严峻的民生问题。(一句话点出所有问题指向的实质：民生问题。)我们不禁要问：百姓安享民生之路，路在何方？(提出疑问——只是个噱头，这样的噱头可以有效分别于其他申论文章。)
41、是不是有点感觉了，我来“夸一夸”这篇文章(其实想说说我认为比较突出的亮点)：
42、下一篇我将把申论考试前面3道题的收获和大家分享，再加上整个申论考试需要注意的东西，请继续围观！^_^
43、先概括问题再提对策的作答要点：把问题找出来进行逻辑划分，作答时答归类后的大问题，再依次针对性提出对策
44、审清作答范围，给定范围清晰(或者笼统，发挥空间大小)
45、于父母，费心劳力在外打拼，只是望子女能安居乐业，但不想子女竟不负责任，只重玩乐嬉戏，荒废学业，无视父母的辛苦劳动，所有盼望尽是落空。
46、不过，责任亦是十分沉重，带给人们沉沉的担子，因为很多责任与生俱来，从婴孩呱呱落地到年老终去，避无可避。
47、③做一个有知识的人，才能投入到社会建设中去。
48、我们过多的赞美了牡丹的娇艳，青松的挺拔，太阳的光辉，云的浪漫，月的高洁……但大多数时候我们忘却了，其实花，树，阳，云，月都有自己的责任。这正如英国王子查尔斯说过的一句话：“这世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
49、你是我永远都看不够的电影，深邃的目光，欢乐的眉梢，傲慢的鼻尖，清苦的面颊，智慧的前额，仁厚的下巴……你那眼神让我既敬又畏。每一次消沉时，在你的眼神里，严厉中带着几分温柔和怜爱！我知道，这就是爱！在它的注视下，我不知所措地站着，在你无微不至的关怀面前，我是多么地不自在！我总爱透过那扇窗去读你的思想，可你藏了许多迷，费了我多少心思啊！你扫向我的一束目光都成了我心中源源不断的动力！
50、鲁迅先生的文章让我感悟了无限生命的意义，可他小说里的阿Q却让我明白：活着，也是一种责任，一种对生命的责任……写责任的作文9在我们人生的道路上，有很多东西一直陪伴我们前行，其中有快乐，有悲伤，有喜悦，也有忧愁。但是，还有一样东西，我们有时感觉不到它的存在，但是它会在不知不觉中卸落在我们身上，并且随着年龄的增长它的份量越来越重。它，我们称之为责任。
51、中国文字博大精深，很多写法都是想通的，说白了上面的词语有点像数学的排列组合了，具体考场上写哪些不写哪些，写在哪里，就看当时的想法。但我可以保证的是，这样写出来就可以和至少80%的考生区别开，体现出你的文学功底(有没有功底不知道，至少体现出来了^_^)。
52、我们相信，一个人即使聪明才智差一点，但假如他肯对工作负责，成功得计会也必定比只有聪明才智而无责任感得人要多。
53、第二段先以优美的笔触表达对时光流逝的感慨，用自己的回想去摹写高一新生的心境。接着权衡比较三位人选，用自己的思考去尝试解答高一新生的迷惑。不但巧妙地将写作者与高一新生联系在一起，还简述了推荐张晓同学的理由。更为重要的是，作者为接下来的写作明确了方向：推荐张晓，是因为他的经历能为高一新生的“选择难题”带来更有价值的思考。
54、长大，是多么开心的时刻。从长大的那时起，我开始明白了什么是生命，什么是宽容，什么是将心比心……
55、不管喜欢不喜欢，那都是必须面对的，没有理由草草应付，所以必须尽心尽力，尽职尽责，这不仅是对工作负责，也是对自己负责。
