写出两条关于路的名言警句
1、②请你仿照前后句子的格式,在文中(乙)处横线上填上恰当的句子,使(乙)句与前后两个句子构成排比。
2、今年国庆期间,影片《长津湖》热播,这部电影有力彰显了中国军人为国舍命的碧血丹心。他们在零下40摄氏度极端恶劣的战场环境中,身着薄棉衣,吃炒面、啃土豆、喝冰水,冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地……
3、学校团委正在组织“感恩自强,青年当先”为主题的系列活动,请你也踊跃参加。
4、活动三:______________________(写出两条关于路的名言警句)。
5、(1)下面是班长李强在动员会上的演讲,开头少了一句话,请你帮他填好。
6、春日踏青,青芜如毯,________;夏日听雨,雨声淅沥,________;秋日看花,花叶相辉,________;冬日观雪,雪花飘飘,________。好诗如四季,季季不相同。
7、人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争!”——奥斯特洛夫斯基
8、(20广西防城港·九年级期中)他叫姚俊鹏,安徽芜湖安师大附中高三理科考生。他在襁褓中就被确诊为脑瘫,由于脑瘫导致的痉挛性抽筋,姚俊鹏双手不是很灵活,写字特别费劲。2020年高考,他考出623分的好成绩,被中国药科大学录取。虽有身体功能障碍,但在父母、老师的支持下,姚俊鹏以不懈的努力和异于常人的自律实现了更广阔的人生可能。有感于此,九(4)班班委策划了“君子当自强不息”主题班会。本次活动有以下三个任务。
9、事例:_____________________________
10、(2)小明担任了校报记者,需要对下面材料中的人物陆启铿进行采访。请帮他围绕“自强不息”的精神,设计两个采访问题。
11、(五灯会元>卷十七)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧清明>)身为野老已无责,路有流民终动心。
12、天地之大,黎元(百姓)为先。--李世民《晋宣帝总论》
13、(甲)通过这次活动,使我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神。(乙)作为承载未来的中学生,我们应当建立远大理想,永远奋发向上。同时,在学习上,我们应当保持清醒的头脑,与时具进,自强不息,向着更快、更高、更强的目标前进,不断发现问题,解决问题,开辟新境界。让我们行动起来,把自强不息这一精神发扬光大。
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15、---王玉敏一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。---爱因斯坦走自己的路,让别人去说吧!——但丁。关于“路”的诗文名句名句:千里之行,始于足下不积跬步,无以成千里路遥知马力,日久见人心世上本没有路,走的人多了,也就成了路车到山前必有路天堂有路你不走,地狱无门你闯进来.此山是我开,此树是我栽,要打此路过,留下买路财走自己的路,让别人说去吧有路必有福,有路必有胜行路难,行路难,多歧路,路安在?上人生的旅途罢.前途很远,也很暗.然而不要怕.不怕的人的面前才有路路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史.不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去.战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明.诗句:①山回路转不见君,雪上空留马行处.(岑参)②山重水复疑无路,柳暗花明又一村.(陆游)③青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来.(王安石)④年年送客横塘路,细雨垂扬系画船.(范成大)⑤劝君不用镌顽石,路上行人口似碑.(卷十七)⑥清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.(杜牧)⑦身为野老已无责,路有流民终动心.(陆游)⑧云开巫峡千峰出,路转巴江一字流.(吴本泰)⑨路旁时卖故侯瓜,门前学种先生柳.(王维)⑩路攀分寸不可上,失势一落千丈强.(韩愈)作者简介:韩愈(768年—824年12月25日),字退之,河南河阳(今河南省孟州市)人,汉族,自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。
16、古往今来,文艺巨制无不是厚积薄发的结晶,文艺魅力无不是内在充实的显现。凡是传世之作、千古名篇,必然是笃定恒心、倾注心血的作品。(用心对于文艺作品的重要性)
17、3我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。
18、采访问题二:____________________________________________________________。
19、(3)三班想请卢冬来做一次报告,如果你代表班委会去邀请她,你会怎么说?
20、(2)学校开展“自强不息,点亮人生”为主题的演讲活动,为了充实演讲内容,增强观点的说服力,同学帮你搜集了下面的事实论据,其中蕴含的哪些精神可以成为我们学习的榜样,请加以提炼。
21、②____________——千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)
22、 3)、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
23、不怕的人的面前才有路——鲁迅路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
24、学校九(1)班将于本周二(11月16日)下午3点,在班内举办以“自强不息”为主题的班会,请你参加并完成以下任务。
25、清风半夜鸣蝉 苏轼 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
26、(20江苏泰州·九年级期中)综合性学习活动。
27、知之愈明,则行之愈笃(dǔ,坚实)。--朱熹《朱子语类》
28、社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。毛泽东同志在延安文艺座谈会上指出:“为什么人的问题,是一个根本的问题,原则的问题。”邓小平同志说:“我们的文艺属于人民”,“人民是文艺工作者的母亲”。江泽民同志要求广大文艺工作者“在人民的历史创造中进行艺术的创造,在人民的进步中造就艺术的进步”。胡锦涛同志强调:“只有把人民放在心中最高位置,永远同人民在一起,坚持以人民为中心的创作导向,艺术之树才能常青。”(各领导人对于文艺与人民关系的诠释)
29、(活动三:对对联)我们的先贤崇尚君子品格,把梅兰竹菊四种植物人格化,称为“四君子”。请仿照示例,选择其中一种对出下联。
30、(3)(活动三:追寻经典中的自强不息精神)
31、习近平总书记在文艺工作座谈会经典金句29条
32、 视死忽如归 乡音无改鬓毛衰 还来就菊花
33、 示例:这两句话是对指导员的心理和动作的描写。“只要……就……”“即使……也……”“仅有”等词语,表现出指导员坚定的决心和舍己为人的精神;“脱”“披”“背”“爬”等动词,表现出指导员顽强的革命精神和战友之间患难与共的深厚情谊。
34、阅读给我们带来无尽的lèqù( )与遐想:我们随着作者的笔触在lǜtǎn( )般的草原上sǎtuō( )地骑马,在细雨中欣赏yōuyǎ( )wǔmèi( )的丁香花,在参加开国大典的人们páishāndǎohǎi( )的掌声中心潮péngpài( ),耳边不断响起狼牙山五壮士zhuànglièháomài( )的口号声……
35、D.诗歌运用比喻的修辞手法,清新隽永、韵味深长。
36、功崇惟志(志向),业广惟勤(勤奋)。--《尚书-周书》
37、②过程和方法:自主、合作、探究的学习方式。
38、班级开展以“君子自强不息”为主题的班会,请你参加。
39、 比喻,用有类似点的事物来比拟想要说的事物,以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法,比喻则是一种修辞手法,象征一般要统摄全篇,而比喻只在个别语句、语段中起作用。出示两首诗,让学生判断这哪一首诗用了象征,哪一首诗用了比喻?“我靠长矛揉制面包,弄到伊斯玛洛酒,我将这酒饮尽,然后倚靠着这支长矛。”——阿尔基洛斯科《诗人之矛》象一颗山上的风信子,被牧人用脚踏了又踏,却在地上开出紫花。——萨福《新娘》本诗的美正体现象征的运用上,诗人用非常普遍的形象来阐述自己的观点,打动了读者的心扉。
40、(20湖南益阳·中考真题)班级开展“自强不息”综合性学习活动,请你阅读下面材料,完成后面的任务。
41、 下列句子使用的修辞手法与其他项不同的一项是( )
42、____________________________________________________________________________________________________________
43、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
44、“病有标本”,“知标本者,万举万当;不知标本者,是谓妄行”。——《素问.标本病传论》
45、(3)(分享经典)《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集,他的诗歌通常都富有“五四运动”战斗精神和自强不息的进取精神。你所在的班级开展“最喜欢的艾青作品”分享会,下面是一位同学设计的“我最喜爱的艾青诗歌”推荐表,请将表格填写完整。
46、(1)(集齐名言)班级正在收集关于“自强不息”的名人名言,你也来写一条吧!
47、旧知山寺路,时宿野人家。马寅识路真疲路,蝉到吞声尚有声。
48、(2)王强同学被推选为班级“自强之星”后,接受了学校电视台小记者的采访。请根据情境补全下面的采访对话。
49、(2)(寻找人物)语文书中也有许多自强不息的人物,请仿照示例举出一例。(限七——九年级语文课本)
50、⑤老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》
51、(20山东枣庄·九年级期中)班级举行“君子自强不息”综合性学习活动,请你完成下面的题目。
52、动火预先开火票,防火指施可靠,119号要记牢,着火沉者扑灭掉。
53、(3)中国古典诗词中有很多表达“自强不息”含义的名句,可用于演讲稿的素材,请你举出一例并说说其含义。
54、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
55、人生的道路就像一条大河,由于急流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出。---王玉敏
56、(岑参白雪歌送武判官归京>)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游游山西村>)青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
57、邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”;____________________,__________________,_______________。
58、(1)中国古代不乏体现自强不息精神的名言,请选择其中一项,谈谈你对“自强不息”的理解。
59、要始终把人民的冷暖、人民的幸福放在心中,把人民的喜怒哀乐倾注在自己的笔端,讴歌奋斗人生,刻画最美人物,坚定人们对美好生活的憧憬和信心。(文艺工作者的基本方向)
60、“自”是“鼻”的本字,甲骨文像人的鼻子,人们习惯手指本人鼻部位置表达自己,于是“自”(即鼻子)渐渐成了第一人称。
61、(20广东广州·九年级期中)为了激发同学们自强不息、奋发进取的精神,学校准备开展以“君子自强不息”为主题的语文实践活动。请你完成下列任务。
62、只有牢固树立马克思主义文艺观,真正做到了以人民为中心,文艺才能发挥最大正能量。以人民为中心,就是要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。(以人民为中心来发展文艺事业)
63、任务一:鲁飞同学搜集了体现“自强不息”精神的名句,不正确的一项是( )
64、导入新课:普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中的叮咛与嘱咐使我们感受到了一种积极乐观的人生态度。人生的道路不止一条,长长的一生中,我们有时还不得不遭遇选择的尴尬和困惑。该怎么办?美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》这首诗中表达了他对人生之路的思考。介绍诗人:弗罗斯特(1874-1963)美国诗人,生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集《少年的意志》《白桦树》等。他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人,美国参议院曾作出决议向他表示敬意。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期,因此被称为“交替性的诗人”,与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。
65、诗人表面上似乎是在写自然界的道路,但实际上暗示的却是人生之路。