热爱劳动的内容
1、同学们，从今天起，我们再也不要消极地等待，等待别人为我们送来劳动果实，我们要试图加入到劳动者的行列，用我们勤劳的双手去创造，用我们的实际行动告诉老师和家长：我们已经长大了，我们有能力在把学习成绩搞好的同时，还可创造出更甜美的劳动果实呢！
2、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。
3、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
4、第熟悉命题背景。如何准确把握时代方位、培养考生辩证看待社会发展与问题的能力，从未如此迫切地摆在我们面前。记录时代的表情，把握时代的特质，形成新思路。
5、我也想试试，于是，我排好队。由于人多，所以等了差不多二十分钟才轮到我。一位叔叔拿红领巾蒙住了我的眼睛，我在原地转了一圈，转完后，开始有点晕头转向了，妈妈在旁边指挥着：“左边，左边。”
6、孩子从小就有爱劳动的天性，他们刚开始学会走路的时候看到父母做事情都会蹒跚着走上前想要帮忙，虽然这个时候孩子的手脚还无法平衡，可能会越帮越忙，有些家长会让孩子去一边玩去，也可能会呵斥孩子，这时候家长应该耐心的引导他们，做出一些正确的示范，让孩子跟着学习。
7、勤劳勇敢的中国人，用类似的方式在中华大地上留下都江堰才有了“天府之国”，留下了大运河才有了“三月烟花下扬州”。
8、“只问耕耘，无问西东”，长辈如是说。劳动乃生命之底色。马克思讲，劳动是人的第一需要。试想，你是否可以无所事事？时间一久，必然疯掉。小孩摆弄玩具，学生研究模型，老人伺候菜园，都是对劳动的潜意识追求。古稀之年的任正非说，他不想退休，工作已是一种习惯。我们少年，亦需劳动不止生命不息。(热爱劳动的内容)。
9、在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
10、回家后，我主动对爸爸妈妈说：“从现在起，我每劳动一次记2分，记到100分，就给我一元钱，我要自己买学习用品，我要靠自己的劳动挣钱!”
11、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
12、虽然劳动周已离我班而去，但校园在我们班的劳动下变得干干净净，而我们大家在这种干净的环境中学习，你们不觉得舒心吗？在这样美丽的，干净的校园中，你们舍得扔下手中的果皮，纸屑来污染我们这美丽的家园吗？我知道，你们是不会这样做的，因为在这种干净的校园中学习是我们大家都所喜欢的。让这干净的校园环境永远保持下去，延长下去。让我们学校的全体师生携起手来，共同营造这美丽的，干净的校园环境卫生，让我们的求学之地时刻保持着整洁的面貌。让我们校园的明天变得更加干净，舒心，美好。热爱劳动演讲稿3尊敬的老师们、同学们：
13、 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”3-6岁是对幼儿进行劳动教育的最佳时期，加强劳动教育可培养幼儿的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养幼儿的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让幼儿更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让幼儿从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。
14、高尔基曾经说过：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在，很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫，许多人废寝忘食，不用双手劳动，甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务，更是一种美德。
15、到了南园大桥桥头时，一阵优美动听的歌声和让人陶醉的琴声传到我的耳旁：“我想有个家，一个不需要太大的地方……”。爸爸停下车，我跳下来一看，原来是五六个残疾人正在那里表演，一位大姐姐一手扶着拐杖，一手拿着麦克风在唱歌。不知是天气的原因还是她唱得太投入，她的脸微微泛红，手也在微微的颤抖。
16、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
17、技能大赛是一个世界性的舞台，可以认识来自几十个国家的优秀专家和选手，这种交流和学习的高度、广度和深度都是在其他舞台上无法获得的。在第45届世界技能大赛的赛场上，年轻的中国选手们连战皆捷，不仅在数控铣、焊接2个项目实现金牌“三连冠”，而且还在车身修理、砌筑、花艺、时装技术4个项目上蝉联冠军，更有建筑石雕、混凝土建筑、水处理技术3个项目，首次参赛，便一举夺魁。中国选手还将包括信息网络布线、机电一体化、飞机维修等16枚银牌，将包括工业控制、烹饪(西餐)、塑料模具工程等5枚铜牌，将包括CAD机械设计、商务软件解决方案、印刷媒体技术等项目在内的17个优胜奖，全部收入囊中。中国选手激发竞技精神，一次次冲向技能巅峰，屹立世界技能冠军舞台。
18、材料引领考生思考，直接考核考生相应的知识面和思维拓展能力。考题任务的设置也极具特点，属于典型的“大背景、小情境、小切口、深分析”，需要考生适应从论证文到论述文的考核新变化，能以“新青年”“新公民”的视角，有明确的、符合身份的阐释意识，“热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动”，此处是考题论述和思考的核心。写作的难点在于：观点明确后的情境描述、思路演绎以及深度挖掘；对演讲稿文体的精准把握，语言表述上应体现出逻辑性、说理性和鼓动性。
19、请各位同学务必记住：学习重要，劳动也同样重要！我们再也不要拒绝劳动了，而且，我们还要勇敢地对任何剥夺我们劳动权的力量说不！
20、已经有很多宝贝们开始加入到打卡活动当中哦，希望宝贝们能继续坚持，也期待更多宝贝的精彩表现！让我们一起用勤劳浇灌劳动之花，以信心采摘劳动之果。一起践行：以劳树德、以劳增智、以劳育美、以劳创新，从现在开始，从小事做起，从自身做起，在劳动中积蓄成长的力量，用实际行动争当新时代劳动小能手吧！
21、我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
22、劳动创造了历史，劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际，让我们赞美劳动最美丽。
23、第二讲组织观看《大国工匠》、世界技能大赛纪录片
